Tribunal anula veto a libro polémico en escuelas de Harford
Un juez dictaminó el jueves que un libro controvertido permanecerá en las escuelas secundarias del condado de Harford tras una larga batalla legal.
La jueza del condado de Harford, Yolanda Curtin, deliberó durante dos horas y decidió que el libro «Flamer» debía permanecer en las estanterías de la biblioteca escolar.
Esta historia de iniciación se desarrolla en la década de 1990 y explora temas como la masculinidad y la homofobia.
El debate sobre los libros prohibidos
La novela ilustrada ha sido objeto de controversia en el distrito desde que un padre solicitó su retirada en noviembre de 2024. Los abogados afirmaron que el padre creía que el libro «siembra ideas erróneas en la mente de los niños».
El autor Mike Curato, quien ofreció una charla con entradas agotadas en medio de la controversia, explicó que el libro trata sobre un adolescente que lidia con la amistad, el acoso escolar y un chico en quien no puede dejar de pensar. Añadió que su objetivo es ayudar a los jóvenes que atraviesan momentos difíciles y a quienes buscan su identidad.
De acuerdo con las normas del distrito escolar, el libro fue revisado por el comité de reconsideración del condado, integrado por nueve personas, entre docentes, personal administrativo, padres, estudiantes y miembros de la comunidad. Tras una exhaustiva revisión, que incluyó capacitación sobre la legislación estatal, la lectura del libro y el análisis de sus méritos, el comité decidió por unanimidad mantener el libro en las escuelas secundarias del condado de Harford.
Sin embargo, según los padres, la junta escolar del condado votó a favor de prohibir el libro durante una sesión a puerta cerrada el pasado mes de junio, tras las peticiones públicas. Este fue el primer libro retirado por el distrito después de que este creara un proceso para revisar los libros que habían sido señalados por padres preocupados.
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Los padres apelaron la decisión del consejo escolar ante la junta estatal de educación. El otoño pasado, el estado dio la razón al comité de reconsideración y declaró que la decisión de retirar el libro fue arbitraria, reinstaurándolo en las bibliotecas de las escuelas secundarias.
Posteriormente, la junta escolar presentó un recurso administrativo ante un juez de circuito judicial.
El fallo del juez
En su fallo del jueves, Curtin criticó a la junta escolar del condado y afirmó que no siguió sus propias políticas y procedimientos. Además, el juez indicó que la «sabiduría colectiva de la junta» no es suficiente para revocar la revisión del comité de reconsideración.
La Ley de Libertad de Lectura de Maryland establece que no se puede retirar material de las bibliotecas escolares por motivos políticos, religiosos o personales.
El juez afirmó que la junta escolar incluyó sus propias opiniones en la decisión y, por lo tanto, actuó de manera arbitraria e ilegal.
Esta es la primera vez que la Ley de Libertad de Lectura del estado ha sido impugnada ante los tribunales, lo que convierte este caso en un precedente.
La comunidad reacciona al fallo
Fuera del tribunal, algunos padres y activistas comunitarios celebraron la decisión del juez, destacando la importancia de brindar a los niños materiales de lectura diversos. Los activistas de Together We Will Harford County calificaron el fallo como una victoria para los niños del distrito escolar.
«Existen procedimientos y procesos establecidos, y se seleccionó a personas cualificadas para revisar estos libros. Están cualificadas. Están capacitadas. Saben exactamente lo que tienen que hacer. No se toman esta responsabilidad a la ligera», declaró la madre Leslie Thompson. «Y que la Junta de Educación decida que tiene desacuerdos con ese grupo basándose en sus propios ideales es inaceptable».
Sin embargo, la organización Moms for Liberty Harford County se opuso al libro y afirmó que este promueve la presencia de «libros sanos» en las bibliotecas escolares.
«Algunas escuelas secundarias tienen el libro ‘Flamer’ en sus bibliotecas. No queremos material para mentes jóvenes que contenga mucha sexualidad y lenguaje obsceno. Las bibliotecas tienen muchas mejores opciones que libros que promueven la sexualidad y el lenguaje vulgar», declaró la organización en un comunicado antes de la audiencia.
Tras el fallo, Moms for Liberty declaró: «Esto es claramente un abuso político por parte de un gobierno estatal y un sistema judicial tiránicos. Cuando una junta escolar del condado ni siquiera puede decidir qué libros deben estar en sus bibliotecas, hemos llegado al totalitarismo. Existen límites jurisdiccionales claros, y el estado y los tribunales los han violado. ¿Para qué existen las juntas escolares de los condados?».
Carol Bruce, quien actualmente forma parte de la Junta de Educación del Condado de Harford, compareció ante el tribunal el jueves. Votó a favor de mantener el libro en las bibliotecas escolares cuando el tema se presentó ante la junta en julio de 2025. Afirmó que este proceso de revisión fue demasiado largo y le costó demasiado dinero al distrito, aunque no especificó la cantidad exacta.
WJZ se ha puesto en contacto con la presidenta de la junta escolar, Lauren Paige, para obtener declaraciones y estamos a la espera de su respuesta. Se desconoce si la junta escolar del condado apelará esta decisión.
Fuente: CBS News
Imagen: Créditos CBS News