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Home»Maryland»Familias de Howard: Plan de redistribución de distritos del sistema escolar necesita más trabajo
Maryland

Familias de Howard: Plan de redistribución de distritos del sistema escolar necesita más trabajo

23 de julio de 2025
Familias de Howard

Varias familias de Ellicott City dicen que el proceso de redistribución de distritos del Sistema Escolar Público del Condado de Howard necesita mucho más trabajo antes de obtener el sello de aprobación oficial.

Algunas familias incluso protestaron por el esfuerzo antes de la última reunión de la Junta de Educación el jueves 17 de julio.

El Sistema de Escuelas Públicas del Condado de Howard está atravesando un proceso de revisión de límites para abordar el hacinamiento en algunas escuelas.

Las familias, particularmente las cercanas a Centennial High School y Burleigh Manor Middle School, dicen que el proceso está destrozando su comunidad.

Tres escenarios

Con carteles que decían «Manténganos Unidos» y «Mantengan a los caminantes caminando», las familias protestaron contra el proceso de revisión de límites afuera de la oficina central de HCPSS el jueves antes de la reunión de la Junta de Educación.

«Somos los más cercanos y quieren trasladarnos. ¿Cómo puede ser que esa sea una de sus primeras soluciones?», preguntó Bena Zeng, una madre preocupada.

El proceso de revisión de límites comenzó a principios de este año en casi una docena de escuelas .

El personal del HCPSS presentó tres escenarios a la Junta de Educación, que proponen reasignar de 267 a 427 estudiantes para aliviar el hacinamiento en la Escuela Primaria Bryant Woods y la Escuela Primaria Centennial Lane.

El año escolar pasado, la Escuela Primaria Bryant Woods tuvo una capacidad del 121%, mientras que la Escuela Primaria Centennial Lane tuvo una capacidad del 119%. Se prevé que la situación empeore en los próximos 10 años.

El vecindario de Zeng se encuentra justo al otro lado de la calle de Centennial High School y Burleigh Manor Middle School.

Según uno de los escenarios, sus hijos serían reasignados para ir a Wilde Lake Middle School y Wilde Lake High School, que están a casi cuatro millas del vecindario y requerirían que se conviertan en pasajeros de autobús.

Su parada de autobús tendría la vista perfecta de las puertas de entrada de Centennial High School.

Cindy LaFollett, otra madre de HCPSS, dijo que ninguno de los escenarios es aceptable.

«Me sorprende mucho que la gente se mude a una comunidad, forme comunidades con sus hijos… y luego aparezca el sistema escolar e intente destrozarnos», dijo LaFollett.

Varios miembros de la Junta de Educación también tenían problemas con la conversión de caminantes en pasajeros de autobús, así como preocupaciones sobre posibles costos de transporte adicionales.

El personal que presentó los escenarios enfatizó que se realizarán más ajustes. El superintendente del HCPSS, Bill Barnes, también enfatizó que las interrupciones ocurrirán pase lo que pase.

Zeng no lo discute, pero dice que el plan requiere más reflexión.

«Lo que mi comunidad se pregunta es dónde está el sentido común… por qué nuestra comunidad está en la lista», dijo.

Más tiempo para comentarios públicos

Si bien los tres escenarios se elaboraron con una variedad de aportes de la comunidad, HCPSS todavía pide más.

La próxima reunión pública en persona sobre el proceso de revisión de límites será el 30 de julio en Burleigh Manor Middle School de 6 a 7 p.m.

El siguiente será el 7 de agosto en Harper’s Choice Middle School de 7 p. m. a 8 p. m.

La Junta de Educación no votará el plan final hasta noviembre. Entrará en vigor en el año escolar 2026-2027.  

Fuente: CBS News

 

 

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